“独立的思维”和“独立的勇气”

“研究生搞科研，是为自己在科学上的成长而工作，而不是为其他人工作。”

“研究生成长到一定阶段后,应该鼓励他们自己提出研究课题。学生应该逐渐养成在前人尚未解决的重要问题基础上，根据自己的发展需要，进一步提出新的研究计划。”


《研究生培养问题》 邹承鲁（遗作）