我们的教育，感动的小学作业，童年的遗憾

虽已经读书到博士，看着那份小学生作业，却不禁怜惜起自己的已早早失去的童年，没有天真，没有创造力。

记得小时候，作文课上要求写一篇有关团结的议论文，我“天真”的将其写成甲与乙的对话，我自信可以得到认可，但结果是课上的点名批评，得到是老师的严肃责斥，同学的哄堂大笑。对于孩子，勇气、自信、天真是最为珍贵，它们孕育了创造力，我们民族最缺的是创造力，但我们教育却将它们深深地掩埋。

作业中，那名小学生与刘老师之间真挚的沟通是多么令人向往，勇气、自信、天真、耐心、用功和创造力另我惭愧，我也爱上了那位最美丽的刘老师。

呼吁我们的教育向那位刘老师致敬。